日本語では同じでも英語では違う動詞のチェックテスト｜動詞の語法(4)

和訳：出かけるついでに、この手紙を郵便局まで持って行ってもらえますか。

• ① take（正解）：take A「話し手のいる場所から離れていく動きを表す」。郵便局は聞き手がこれから向かう先。
• ② bring：bring A は話し手のいる場所へ向かう動きを表す。郵便局は話し手のいる場所ではないので不成立。
• ③ carry：物理的に運ぶ動作そのものを表すが、on your way out（出かけるついでに）という方向性の文脈には take のほうが合う。
• ④ fetch：取りに行って持ち帰る往復の動きを表す。手紙を届けに行くだけのこの文脈には合わない。

和訳：パーティーに来るときは、カメラを持ってきてください。

• ① take：話し手から離れていく動きを表す。come（話し手のいる場所へ来る）と方向が逆になり不成立。
• ② bring（正解）：bring A「話し手のいる場所へ向かう動きを表す」。come to the party と方向が一致する。
• ③ carry：運搬動作そのものは表せるが、この文の主眼は「どこへ向けて持ってくるか」という方向性なので bring が適切。
• ④ fetch：往復の動きを表す語で、単に持参することを頼むこの文脈には合わない。

和訳：私が見かけたとき、彼女は重いスーツケースを階段の上まで運んでいた。

• ① lifting：lift A「Aを持ち上げる」は一瞬の動作を表す語で、up the stairs という継続的な移動の描写には合わない。
• ② bringing：話し手のいる場所へ向かう動きを表す語で、up the stairs という物理的な移動経路の描写には合わない。
• ③ carrying（正解）：carry A「手や腕で運ぶ、話し手からの距離を問わない」。重い物を運ぶ動作そのものを描写している。
• ④ fetching：取りに行って持ち帰る往復を表す語で、単に運んでいる最中の描写には合わない。

和訳：台所からメガネを取ってきてもらえますか。それがないと何も見えないんです。

• ① watch：watch A「Aを見る」という意味で、メガネを取りに行くという行為とは無関係。
• ② hold：hold A「Aを持っている・つかんでいる」という静止した状態を表す語で、取りに行くという移動の意味は含まれない。
• ③ carry：運搬動作そのものを表すが、fetch のような「取りに行く」意味は含まれない。
• ④ fetch（正解）：fetch A「取りに行って持ってくる、往復の動きを含む」。「台所へ行ってメガネを取り、戻ってくる」内容に一致する。

和訳：あの青いドレスは彼女によく似合っている。色が彼女の瞳を引き立てている。

• ① suits（正解）：suit A「服装・色などが人に似合う」。the color brings out her eyes（色が瞳を引き立てる）という理由と一致する。
• ② fits：fit A は「大きさ・型が合う」の意味。色の話には合わない。
• ③ matches：match A は物どうしの調和を表す語で、主語も目的語もふつう「もの」。ここでは her（人）が目的語なので不成立。
• ④ borrows：「借りる」の意味で、この文脈には無関係。

和訳：この靴はもう私に合わない。足が大きくなったから。

• ① suit：色や雰囲気が似合うかどうかの意味。my feet have grown（足のサイズが変わった）という理由には合わない。
• ② fit（正解）：fit A「大きさ・型などが人・ものに合う」。足のサイズが変わったという理由と一致する。
• ③ match：物どうしの調和を表す語で、人（me）を目的語にとる形とは合わない。
• ④ rent：「有料で借りる／貸す」の意味で、この文脈には無関係。

和訳：このバッグはあなたの靴と合っていない。色がぶつかっている。

• ① suit：suit A「（色・服装などが）似合う」も物どうしで使うことはあるが（例：That color doesn’t suit the room.）、the colors clash という「2つの物の色がぶつかる」という理由には、ものどうしの調和を表す match のほうが直接対応する。
• ② fit：大きさ・型が合うかどうかの意味で、色の調和を表すこの文脈には合わない。
• ③ match（正解）：match A「ものどうしが調和する」。the colors clash（色がぶつかる）という理由と一致する。
• ④ use：「使う」の意味で、この文脈には無関係。

和訳：図書館でこの本を借りたので、金曜日までに返さなければならない。

• ① lent：lend A「（無料で）貸す」。この文の主語は借りる側なので不成立。
• ② borrowed（正解）：borrow A「（持ち運べるものを）借りる」。借りる側が主語で、本を持ち帰って後で返すという内容に一致する。
• ③ rented：rent A は有料で借りる意味。図書館の本の貸し出しには使わない。
• ④ used：「使う」の意味で、持ち帰って一定期間手元に置くこの文脈には合わない。

和訳：私たちは空港のレンタル会社で、1日8,000円で車を借りた。

• ① lent：貸す側の動詞。この文の主語は借りる側なので不成立。
• ② borrowed：無料で借りる意味。an agency（業者）から料金を払って借りるという内容とは合わない。
• ③ rented（正解）：rent A「有料で借りる」。業者から1日8,000円で借りるという内容に一致する。
• ④ fetched：取りに行って持ち帰る意味で、車を一定期間借りる内容には合わない。

和訳：受付の電話を使ってもいいですか。私の携帯の電池が切れてしまって。

• ① lend：貸す側の動詞で、この場面には合わない。
• ② borrow：持ち運んで別の場所で使う意味。受付の電話はその場に固定されており、持ち運べないので不成立。
• ③ rent：有料で借りる意味で、この場面には合わない。
• ④ use（正解）：use A「その場で使う」。動かせない受付の電話にはこの語を使う。

和訳：彼が本当にひとりでプロジェクト全体を終わらせたとは思えない。

• ① doubt（正解）：doubt (that) SV「…でないと思う」。that節の内容（本当に終わらせた）を信じていないという文意に一致する。
• ② suspect：suspect (that) SV は「…らしいと思う」で、that節の内容を信じている場合に使う。ここでは逆の意味になり不成立。
• ③ suggest：「提案する」または「示唆する」の意味。that節の内容を疑うという文意には合わない。
• ④ appreciate：「ありがたく思う」の意味で、この文脈には無関係。

和訳：弟が誰にも言わずに最後のケーキを食べたのではないかと思う。

• ① doubt：that節の内容を信じていない場合に使う。ここでは「食べたのだろう」と思っているので逆の意味になり不成立。
• ② suspect（正解）：suspect (that) SV「（どうも）…らしいと思う」。that節の内容を信じている文意に一致する。
• ③ remind：remind A that SV「Aに…だと気づかせる」の形をとり、目的語Aが必要。ここには入らない。
• ④ explain：explain (that) SV は「…と説明する」の意味で、推測を表すこの文脈には合わない。

和訳：同僚のほとんどは、彼をチームで最も頼りになる人だとみなしている。

• ① doubt：doubt は that節を続ける語で、A to be B の形はとらない。
• ② suspect：suspect A to be B という形自体はある（例：She suspected him to be an impostor.）が、suspect は好ましくない内容を疑う語なので、the most reliable person という肯定的な評価には合わない。
• ③ consider（正解）：consider A (to be) B「AをBとみなす」。him＝the most reliable person という関係が成り立つ。
• ④ appreciate：目的語に「もの・事」をとる語で、A to be B の形をとらない。

和訳：このレポートの締め切りは来週ではなく今週の金曜日だということを、念のためお伝えしておきます。

• ① remind（正解）：remind A that SV「Aに…ということを気づかせる」。相手が忘れているかもしれない事実を、念のため伝え直す場面に一致する。
• ② suggest：suggest は人を直接目的語にとれない動詞。✕ suggest you that SV という形は不成立。
• ③ hope：hope も人を直接目的語にとれない。✕ hope you that SV という形は不成立。
• ④ doubt：doubt A that SV という形は存在しない。doubt (that) SV の形で使う。

和訳：この箱を運ぶのを手伝ってもらえますか。私ひとりでは重すぎるので。

• ① help（正解）：help A with B「Aの（仕事・動作）Bを手伝う」。うしろの with と組み合わさる動詞はこれだけ。
• ② suggest：suggest A with B（誤り。この形は存在しない）。
• ③ remind：remind A of B「AにBを思い出させる」の形はとるが、remind A with B（誤り）という形はない。
• ④ appreciate：appreciate A with B（誤り。この形は存在しない）。

和訳：委員会は、会議を来月まで延期することを提案した。

• ① suggested（正解）：suggest doing「…することを提案する」。動名詞を直接目的語にとれる動詞。
• ② hoped：hope は動名詞を直接目的語にとらない。うしろに続けるなら to do または for A。
• ③ helped：help doing という形は存在しない。
• ④ reminded：remind doing という形は存在しない。remind A to do のように目的語が必要。

和訳：金曜日までに書類を提出するよう、私に気づかせてください。こういうことをいつも忘れてしまうので。

• ① suggest：suggest A to do という形はとらない動詞。
• ② hope：hope も人を直接目的語にとれない。
• ③ remind（正解）：remind A to do「Aに…することを気づかせる」。「忘れっぽいので気づかせてほしい」という文意に一致する。
• ④ doubt：doubt A to do という形は存在しない。

和訳：引っ越しを手伝ってくれて本当にありがたく思っています。ひとりではできませんでした。

• ① thank：thank は「人」を目的語にとる動詞。your help（もの・事）を直接目的語にはとれない。
• ② appreciate（正解）：appreciate A「A（もの・事）をありがたく思う」。your help という「事」を目的語にとれる。
• ③ suit：「似合う」の意味で、この文脈には無関係。
• ④ suggest：「提案する」の意味で、感謝を表すこの文脈には合わない。

和訳：先生はその文法規則を2回私に説明してくれたが、それでも理解できなかった。

• ① explained（正解）：explain A to B「BにAを説明する」。explain はSVOOの形をとれないので、説明する相手には to が必要。
• ② told：tell A to B「AをBに話す」という語順自体は story・truth・lie など限られた名詞となら成立する（例：He told the story to me.）が、the grammar rule のような説明対象の内容には使わない。文法規則を説明するには explain が必要。
• ③ suggested：suggest to A that S do のような形はとるが、この文の構造（A to B）には合わない。
• ④ reminded：remind は A（人）を直接目的語にとる動詞で、explain のような A to B の語順はとらない。

和訳：何か月も練習を重ねたあと、彼女はついにコーチが言い続けていたことを理解するようになった。

• ① became to：✕ become to do という形は存在しない。become は become C（Cの状態になる）の形をとる。
• ② came to（正解）：come to do「…するようになる」。understand のような状態を表す動詞と結びつく。
• ③ got to be：be のうしろに原形の understand は続かないので、文の形として成立しない。get to do「…するようになる」という形自体は正しく使えるが、be が入っている点が誤り。
• ④ went to：✕ go to do という形は存在しない。